«Я вам прочту ещё на бис»
Настя Курилова в свои 5 лет заучивает наизусть огромные тексты и не раз побеждала в международных конкурсах на лучшее прочтение стихотворений и прозы
5-летняя дочь директора одной из белгородских фирм Ивана Курилова и преподавателя НИУ БелГУ Оксаны Куриловой Анастасия удивляла родителей своими способностями с младенчества. К году малышка уже говорила предложениями, в два — знала наизусть «Федорино горе», «Краденое солнце».
— Когда другие дети играли в игрушки, Настя «играла» в книжки, — вспоминает Оксана. — Стоило положить перед ней стопку книг, как она тут же начинала их листать. В три года она уже начала читать.
В детский сад малышка не ходила. У девочки сильная аллергия, поэтому с внучкой сидит бабушка. Но чтобы ребёнок учился, привыкал к нахождению в обществе, родители отдали Настю в развивающий центр. Три раза в неделю девочка занималась английским, танцами и рисованием. Через 2 года Настенька закончила школу раннего развития и начала заниматься в кружке художественного слова, петь в ансамбле и заниматься в изостудии.
Помимо занятий Настя постоянно участвует в концертах, проходящих либо в городских ДК, либо на открытых площадках.
Непосредственной большеглазой девчушке, которая ничуть не комплексует перед полными залами, публика неизменно рукоплещет. И конечно, в полный восторг малышка приводит зрителей, когда читает стихи. Многостраничные произведения, прочтение которых занимает 8 — 10 минут, Настя без труда учит наизусть. Такое не каждый взрослый способен осилить. По памяти Настя читает не только детские стихи и рассказы вроде тех, что писали Маршак, Заходер, Носов. Маленькая девочка заставляет зрителей плакать, когда читает наизусть отрывок «Война» из поэмы Роберта Рождественского «210 шагов». Чтение пятистраничного отрывка о человеке, который в первый раз столкнулся с войной, занимает больше пяти минут. Пятилетний ребёнок, который с недетской серьёзностью рассказывает об ужасах войны, вызывает сильные чувства.
В награду малышке достаются не только аплодисменты. За прошедший год Настя завоевала 12 наград в разговорном жанре и вокале на различных конкурсах. Жюри всегда отмечает маленькую конкурсантку, которая даёт фору старшим соперникам. Например, в ноябре девочка победила в номинации «Художественное слово» в Международном конкурсе-фестивале «Преображение», организованном при поддержке ЮНЕСКО и Оксфордского университета. Маленькая белгородка, прочитавшая стихотворение Маршака «Багаж», покорила сердца членов жюри, хотя соревноваться ей пришлось с более старшими соперниками из Китая, Казахстана, Белоруссии и со всей России.
Корреспонденты «Житья» готовы были пожалеть девочку, у которой почти нет свободного времени. Но оказалось, что она не испытывает никаких неудобств.
— Неужели ты ни разу не хотела остаться дома и поиграть вместо того, чтобы идти заниматься? — поинтересовались мы у малышки.
— Нет, мне всё нравится! И я никогда не хочу сидеть дома. Я люблю петь, танцевать, рисовать, сочинять песни, рассказывать стихи, лепить из пластилина, собирать конструкторы, — перечисляет Настенька. — Ещё я очень люблю читать. Сейчас читаю «Тайну заброшенного замка» Александра Волкова. Я хочу стать вулканологом. Он изучает вулканы и передаёт их действие в лабораторию. Я видела по телевизору, как извергается Везувий. Это не страшно. Я бы не побоялась туда залезть. Ещё хочу быть космонавтом. Если бы Земля через три года стала необитаемой, я бы полетела на Марс и изучала, можно ли там жить.
КОММЕНТАРИЙ СПЕЦИАЛИСТА
«Развитие должно соответствовать возрасту»
— Всестороннее развитие ребёнка с раннего возраста полезно, но не нужно перебарщивать, — считает психолог Алла КОВАЛЕВСКАЯ. — Если все силы вкладывать в интеллектуальное воспитание, но мало внимания уделять эмоциональному, то развитие личности будет ущербным. Большая интеллектуальная нагрузка чревата стрессом. При этом развитие может не только не ускориться, но и замедлиться.
Умные дети бывают у умных родителей
— Любой ребёнок рождается с талантом, главное, это заметить и развить. Но есть дети-вундеркинды, которые с раннего возраста имеют уровень развития, превосходящий норму, — говорит психолог Елена ДУДИНА. — Одарённость — это особенность человека, которая проявляется в лёгкости овладения знаниями и навыками. Интеллект на 70% задан генетически. Ребёнок, одарённый в точных науках, с большей вероятностью появится в семье родителей-интеллектуалов. Большое значение имеют воспитание, темперамент и социальное положение ребёнка.